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“提前入学”利弊大家谈

1970-1-1 08:00| 发布者: 少海| 查看: 971| 评论: 0|原作者: [db:作者]|来自: [db:来源]

现在很多父母都是在职人员,工作繁忙。孩子稍微懵懂初开,便急急的送入了校园,但是提前入学,是福是祸,两种观点的碰撞,老师们出于对孩子成长的先天条件提出了异议,而作为孩子的父母也为从教者提出了新的课题,新的期望。

提前入学的主要问题有:
     1、由于生理、心理发育不成熟,过早上学的孩子不能很快进入学生角色,难免常常遭到批评,以致损害了他们的自信心,而儿童由幼儿园到小学的衔接过程中,最令人担心的就是自信心树立不起来,由此形成的胆怯、自卑、厌学,将会影响孩子的一生。
     2、一些孩子由于觉得自已比同班的孩子年纪小,便会形成一种自我骄纵的意识,即使孩子长大后学习有一定的发展,但是他们的德育和体质往往不如同龄的孩子,总有些过于娇嫩。
    3、低龄儿童入学不但自己吃力,而且也给父母、教师增加了教育难度。
    4、由于6岁的孩子在体格发育上不及7岁孩子。
   因此过早入学对孩子来说弊大于利,做为父母要考虑孩子的全面发展,不要为了某一方面的原因便使孩子错过正常发展,这对孩子来说是不公正的。
     通常对于孩子的提前入学,家长和孩子都要比其他家长和孩子付出得更多一些。对孩子要多一些爱心和耐心,正确处理孩子成长中可能会出现的问题。

对于已经提前上学的孩子,我认为培养孩子的自信心是非常重要的。

       我相信,之所以这些家长选择让自己的孩子提前上学,完全是因为孩子的智力已经明显的超前,然而最关键的问题是这些孩子的行动能力和自控能力就比其他长一岁的孩子们要差很多了。所以对已经上学了的孩子的家长来说,首先要耐着性子等待孩子在行动能力上的成长,也呼吁孩子的老师为这些孩子提供一些更宽松的教育模式,多鼓励,千万不要打击。随着年龄的成长,孩子慢慢就会自己弥补上这个差距的。
     另外,无论是家长还是老师,都不要在孩子的面前特意的强调孩子的年龄问题,而且还要告诉孩子,他和其他的孩子一样,没有任何值得骄傲的地方(这样的孩子心理上总会有些骄傲,特别是当人询问他的年龄,再问他上了几年级的时候,包括家长都会有些很自豪的感觉)这一点是非常重要的,对孩子一生的影响也是非常严重的。
 
    我不反对让小神童早入学,但是最关键的是学校里的老师和孩子的家长所给孩子提供的教育是什么!

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